为提高2018级学生职业规划意识，明确学习目标和未来发展方向，5月16日、17日，医化学院分别邀请学院2018届毕业生袁康杰、袁陈缘两位校友做客“菁英讲堂”交流经验，为学院2018级学生作职业生涯规划指导讲座。学院党总支书记胡志伟、副书记吴高都及辅导员老师参加交流活动。    袁康杰学长以“学化学可以干什么”作为互动话题展开交流，分别从“谈学习、聊生活、话出路、提建议”四个方面寄语学弟学妹要珍惜在校学习的机会，做...

    为增进交流，实现信息共享，提高专业认知，商学院17级国际经济与贸易专业学生在结束宁波专业实习考察​后，日前举行专业实习交流分享会，邀请16级和18级国贸专业同学一同参加，共享专业实习成果。    在本次为期三天的专业实习活动中，17级国贸专业全体同学先后走访了宁波前洋E商小镇、宁波中通物流集团有限公司、宁波亚马逊跨境电商园、中国港口博物馆和梅山保税区等单位。分享会上，同学们分成七个小组，结合走访的企业...

​5月18日下午，生命科学学院在学院241会议室召开2019届毕业生座谈会。学院学工办主任翁添富主持会议，各毕业班学生代表参加会议。    会上，翁老师首先传达了台州就业创业政策宣讲活动暨毕业生就业工作座谈会会议精神，并结合PPT从户籍生源地核对、就业协议书签订、档案寄发、毕业生报到及其他等方面内容逐一进行举例说明，提醒同学们要知悉法律法规、运用政策红利、做好长远规划，希望同学们树立信心，摆正态度，防范杜绝“不...

5月16日，医学院举行浙江省高校康复治疗专业学生技能大赛校级选拔赛。    本次选拔赛契合省竞赛第一阶段笔试模式，试卷由康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、骨骼肌肉康复学、神经康复学六门主干课程20道问答题构成，重点考核学生基础知识、基本理论和基本技能。16级康复治疗专业​学生参加选拔赛，优胜者经培训后将组队参加浙江省康复医学会主办的2019年省高校康复治疗专业学生技能大赛。    选拔赛由鲁继增...

5月15日下午，国家杰出青年获得者、南京大学特聘教授孙为银应医药化工与材料工程学院邀请来我校进行学术交流，并为学院相关专业教师作“多孔金属有机框架材料的构筑及其性能研究”的专题讲座。医化学院院长吴劼主持讲座。    孙为银教授对医化学院的热情邀请表示感谢。讲座介绍金属-有机框架(MOFs)材料在吸附存储、识别传感、催化转化等方面的发展情况；着重就自己课题组在新型MOFs及其微纳材料的构筑及其在吸附、识别、传感、...

为深入学习贯彻全国全省教育大会精神及市委书记陈奕君“五四”专题宣讲报告精神，5月16日，人文学院在临海校区学术报告厅启动“我和青春有个约定”——学风建设提升年活动。人文学院党总支副书记林霖出席启动仪式并致辞；学院辅导员老师及17级、18级各班级学生代表参加。    林霖致辞表示，学风既是读书、治学之风，更是处事、做人之风，体现广大学生在思想、学习、生活、纪律等方面的综合风貌，内在反映一个班级、一位学生的精...

5月16日下午，生命科学学院召开学院教学督导工作会议，集中研讨学期教学督导工作要点。学院副院长蒋胜韬及全体教学督导参加会议。    学院教学督导主任施时迪教授主持会议。他强调教学督导工作要始终促进教学质量的不断提升，认真做好实践性教学环节的督查指导，严格把关教学环节的基本规范，切实推动本科生培养质量的提升。    蒋胜韬对各位教学督导的辛勤工作表示感谢。他表示教学督导工作以“督”为手段、“导”是目的，希望...

为培养入党积极分子的艰苦奋斗精神，磨练吃苦耐劳意志，砥砺良好党性修养，提高党课教学效果，5月16日，电子与信息工程学院（大数据学院）党总支创新业余党校课堂教学方式，组织业余党校学员赴临海市桃渚镇洞港知青农场开展“红色之旅”主题党校学习活动。农场老知青、台州市出入境检验检疫局调研员王鸣在热情接待的同时，还为本期党校学员上了一堂生动的党课。     在洞港知青农场，学员认真聆听了老知青们讲述40多年前知识青...

 为进一步引导大学生走向地方、融入地方、服务地方，推动志愿服务工作阵地化、常态化、制度化，电子与信息工程学院与台州市科技馆在原有合作基础上经反复磋商，决定共同建设大学生志愿服务基地，并于5月16日在台州市科技馆举行大学生志愿服务基地揭牌仪式。台州市科技馆馆长彭晖、电信学院党总支副书记冯荣出席；科技馆工作人员、电信学院大学生志愿者代表50多人参加；科技馆副馆长赵子建主持仪式。    彭晖馆长在致辞中介绍了...

    为加深师生感情，缓解工作学习压力，5月16日下午，外国语学院在临海校区田径场举办“师生同乐跳大绳”活动。活动要求16级、17级、18级每班选出8名学生、并邀请两名教师一同参加活动。    外国语学院党总支书记施安全致开幕词，鼓励同学们积极锻炼、强身健体。随后，3个年级各班级分5组进行比赛，在规定时间内次数跳得多的班级获胜。在进行短暂试跳后，各班同学在正式比赛中展现出活力与激情，体现了班级集体的团结与默契。...