10月13日,2023年春季青年教师助讲培训结业暨2023年秋季青年助讲教师培训开班仪式在椒江举行。校党委委员、副校长李钧敏出席活动并讲话,教务处处长金凌虹主持。
会上,李钧敏对2023年春季学期助讲培训结业的青年教师表示祝贺,并为他们颁发助讲结业证书。她代表学校对满怀热情与信心投入到16877太阳集团建设发展的青年教师们表示热烈欢迎,对引领和指导青年教师成长的导师和督导表示衷心感谢。李钧敏指出,青年教师是学校建设发展的主力军,开展青年教师助讲培训是学校加强教师队伍建设、提高人才培养质量的重要举措,实施导师制和助讲考核是提升青年教师教学及教学实践能力、培育良好师德师风、切实保障教学质量与人才培养质量的有效路径。
李钧敏勉励青年教师积极投身于学校发展的各项建设工作,希望大家热爱教育事业,珍惜从教机会,并提出三点要求:一是要牢记使命,勇于担当。认真学习、落实习近平总书记在党的二十大报告“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”中提出教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑的重要战略思想,时刻铭记教书育人的使命担当,争做“四有”好老师。二是要认真学习,把好“三关”。认真学习教学事故管理办法等规章制度,坚守“底线”,不越“红线”,严把“师德”关;积极参与教发中心组织的各项培训活动,适应教育发展对教师的要求,用新理念、新方法做好教书育人工作,过好“技术关”;要打造有温度的课堂,建立有温度的师生关系,树立有教育情怀的教师形象,把好“态度关”。三是要融入学校,再建新功。青年教师要建立清晰的职业定位,学校的教师具体可分为教学为主型、教学科研并重型、科研为主型、社会服务型四类,青年教师在职涯之初就应该多做尝试、找准定位,要坚持教学和科研“两条腿走路”,做好服务地方的应用型研究,积极开展科、产、教融合,在学校“升大、申博、创一流”的发展战略指引下确定自己的职业目标并积极发展。
教育学院代珍珍、建工学院刘军定、艺术学院马亚玺等三位教师作为助讲考核优秀的教师代表交流发言,他们与大家分享了助讲培训期间的收获和感想。教发中心详细介绍了本学期青年助讲教师的培训工作安排,并强调了期末助讲考核的各部分构成和具体要求。
学校教学督导、青年助讲教师导师代表、人事处和教务处等职能部门、以及全体2023年入职的青年助讲教师参加开班仪式。