3月19日，为进一步助推三门县高质量发展建设共同富裕先行县，副校长、民盟台州市委会副主委韩得满带队赴三门县亭旁镇开展助力乡村振兴地方合作项目对接。三门县政协副主席兰爱伟出席对接会。韩得满一行考察调研了亭旁镇对口帮扶黄精、铁皮石斛、三叶青等种植示范基地，了解乡村产业发展现状。他表示学校将继续依托三门县“同心·同盟共富基地”，发挥高校智库作用，持续实施科技赋能乡村振兴帮扶计划，创建“好记、有故事”的区...

3月18日，副校长、党委委员李钧敏带队赴温州看望校友并走访温州市台州商会。温州市台州商会会长莫小业、常务副会长胡跃兵等热情接待。温州校友会筹备组组长方双庆、副组长程英建，学校地方合作处、人文学院、外国语学院、艺术学院等相关负责人陪同走访。李钧敏一行先后考察了温州盛科喷涂科技有限公司、奇多美术培训有限公司和兴达车行三家校友企业，并和人文学院1994级校友连建林等近十位在温各界校友代表座谈交流。校友们对母...

​ 3月19日上午，浙江万里学院副校长陈建革一行来校考察交流。我校副校长、党委委员杨健国出席座谈会。会上，杨健国代表学校对陈建革一行的到来表示热烈欢迎，并着重介绍了学校基本情况以及江口校区建设的规划布局等。他指出，两校有良好的交流合作关系，希望双方进一步深化合作，推动教育事业共同发展。陈建革对学校的热情接待表示感谢，并介绍了浙江万里学院的基本情况。双方围绕校园的基本建设组织与管理、维修改造、商业管...

3月15日晚，广文书院在多功能厅开展了以“‘研’途有你，‘编’梦起航”为主题的沙龙活动。活动邀请教师教育学院学前教育专业蔡新依、楼柯佩和小学教育专业骆凯祺三位成功“上岸”的同学作为本次分享嘉宾。活动中，蔡新依根据自身升学经历，从一个师范生的角度出发，讲述了自身考研的规划，并针对留学考研讲解了申请介绍、择校择业、正式申请、所需材料以及如何准备等个人经验。骆凯祺以自身考编经历，向同学们介绍了考编提前...

台州市大中小学思政课一体化建设联盟会议现场 3月18日，台州市大中小学思政课一体化建设联盟会议在16877太阳集团附属学校举行。16877太阳集团党委委员、宣传部部长蔡海江，台州市禁毒办专职副主任、一级高级警长胡普荣，台州职业技术学院党委委员、宣传部部长金斯科，台州科技职业学院党委委员、宣传部部长方炳华，台州台州市委宣传部理论处处长董建斌，台州市教育局高等与职成教处处长郑琳，台州市教育教学研究院院长叶军彪出席，会议由...

3月14日上午，16877太阳集团高等研究院在椒江校区图书馆召开专题座谈会，助力学校高质量发展。副校长韩得满出席会议并讲话，高等研究院副院长金燕仙、高等研究院各PI团队负责人参加会议。2023年高等研究院在各位PI团队负责人带领下取得了一系列佳绩：实现了国家重点研发计划项目、省杰出青年科学基金项目以及平台“制高点”全省重点实验室的新突破；以学校为第一单位在《J. Am. Chem. Soc.》等国际期刊发表论文80余篇，入选高被引/...

为进一步提升“挑战杯”参赛项目的质量，引导参赛团队聚焦聚力备战省赛，力争赛事成绩取得新突破，3月14日，校团委针对科技创新和未来产业、乡村振兴与农业农村现代化、社会治理和公共服务、生态环保和可持续发展、文化创业和区域合作等五个赛道，分别以线上讲座、线下交流指导等多种形式开展“挑战杯”省赛推荐项目的打磨工作。“挑战杯”赛事专家、宁波大学科技成果转化中心专职副主任、特聘研究员李一，浙江师范大学数理医...

3月12日至14日，副校长、党委委员杨健国带队赴南京大学苏州校区、河海大学常州校区、南京理工大学江阴校区、浙江工业大学莫干山校区考察学习新校区建设，每到一处都受到校方的热情接待。考察组除了认真听取新校区设计、建设、运营的经验介绍外，还深入图书馆、实验楼、学生宿舍、体育场馆、文化艺术中心等进行实地考察，详细了解建筑容量、功能设计、建设费用、运营成本等具体信息。考察组成员则结合自身职责，与有关高校的对...

3月14日下午，台州市科技局党组成员、副局长陈昊一行来校调研指导全省重点实验室建设工作，副校长韩得满出席并主持交流会，科技处和材料科学与工程学院相关负责人参加会议。交流会上，韩得满对市科技局给予省重点实验室的支持表示感谢，并简要介绍了“全省海岛绿色能源及新材料重点实验室”的战略定位和主攻方向。他指出，学校高度重视高能级科研平台建设工作，聚焦“315”科技创新体系，继续完善建设方案，根据发展目标来推进...

为认真落实学校“创5A平安校园”的工作目标，强化学生公寓育人作用，拓展学生思想政治教育新阵地，艺术与设计学院以学生活动最小单位——“宿舍”为抓手，把学生宿舍打造成“第二课堂”，让“小宿舍”成为思政育人的“大阵地”，积极探索“宿舍思政”学生教育管理服务新模式。3月14日，副校长、党委委员李建军在学院党委副书记王洁茹的陪同下深入学生宿舍，了解学生的思想动态和学习情况，为学生送去了关心和关爱。交流过程中，...