为强化保安队员的纪律意识，提升保安队伍整体形象，11月28日下午，校保卫处在椒江、临海校区同时组织开展保安队员队列专项训练，促进纪律作风养成。     此次训练活动主要以立正、稍息、跨立、敬礼与礼毕、停止间转法等几项队列动作为内容，帮训教官从基础动作抓起，针对在岗站姿、手势等动作规范进行详细讲解并作示范，对队员进行一一指导，纠正每一个动作细节，保证所有队员都能熟练掌握动作要领。全体参训队员精神饱满...

    11月27日晚，校和合文化研究院•天台山文化研究院执行院长胡正武应邀做客德业大讲堂“书香校园”系列讲座第六讲，作“浙东爱情传说与唐诗之路中外传播”专题讲座，临海校区师生近三百人到场聆听。     胡正武从浙东的时代与环境出发，抓住当时交通不便、信息交换迟缓等特点，指出创造传说是当时人们用以解释未知的一种文化活动，进而引出“浙东爱情传说”这一主题。在接下来的讲座中，胡正武从“刘晨阮肇天台山遇仙”“袁...

     为加强青年干部队伍建设，根据校党委“年轻干部成长计划”学习安排，11月27日，学校组织年轻干部30余人赴金华浦江郑义门开展以“弘扬优良家风 筑牢廉政底线”为主题的廉政教育活动。    郑义门，位于金华市浦江县郑宅镇，是中国古代家族文化的重要遗址，全省首批十个廉政文化教育基地之一。郑氏家族十五世同居，历经宋、元、明三朝，以“孝义”“儒学”治家，一个家族173人为官无一贪渎而闻诸于世，明太祖朱元璋赐封“江南...

    为搭建校地合作共建平台，大力推进新农村文化建设，近日，艺术与设计学院组织团学会骨干赴临海市桃渚镇浦金村开展“校地共建文化型新农村”文化墙创意设计绘制活动，对该村文化礼堂外墙进行创意美学的改造。    本次创意墙绘以“弘扬社会主义核心价值观，创建文明城市，反映和合文化”为主题，采用文字与水墨画相结合形式，由同学们精心设计并手绘上墙。同学们在文化墙的设计稿上反复商量、几次修改，力争做到主题鲜明、富...

 为贯彻落实学校人才工作会议精神，助力申硕“一号工程”，校研究室（高等教育研究所）联合人事处、学科建设与研究生管理处举办“青年教师职业发展与学科建设”专题沙龙，并于11月25日—26日分别在椒江校区、临海校区举行理工科专场和人文社科专场沙龙活动。来自各二级学院的青年教师代表应邀参加活动。    与会教师代表结合自己入校以来的学科归队和学科方向选择，表达了强烈的科研意愿和热情，肯定了学校日益浓郁的科研氛围和...

    第十届全国大学生广告艺术大赛颁奖典礼11月24日在北京举行。我校艺术与设计学院视觉传达系教师秦伟、李志明指导的两件学生作品获平面类全国二等奖，获奖师生受邀到现场领奖。获奖的作品分别是2015级学生张华雅、陈晓娴作品《“善心”“善言”“善行”》， 2015级学生叶姿彤、林东海作品《娃哈哈红枣、芒果饮品包装设计》；另外还有五件作品获得全国优秀奖。这是艺术学院设计系学生迄今所获得的最高奖项。    本次大赛收到...

    11月26日下午，学校邀请华东师范大学博士生导师崔允漷教授来校，就全国教育科学规划课题申报作专题讲座，并对我校今年申报的教师申报书进行一对一指导和点评。校科研处李钧敏处长主持会议，校研究室主任周良奎、教育学院领导及各二级学院相关老师参加。    为提高全国教科规划项目申报质量，做好教育硕士学位点培育工作，学校在开展全国教育科学规划课题预申报的基础上组织了本次指导活动。崔允漷教授就全国教育科学规划课...

    浙江省高校第十二届师范生教学技能竞赛11月23日—25日在宁波大学举行。我校31名学生参赛27人获奖，其中获一等奖3项、二等奖10项、三等奖9项、优胜奖5项；获奖总数比上年度增加5项，​再创该项竞赛佳绩。     师范生教学技能竞赛是由省教育厅、省大学生科技竞赛委员会主办的A类竞赛。竞赛分初赛和决赛两个阶段，决赛包括即席演讲、模拟上课（板书）、现场答辩三部分，是对师范生教学技能的综合评比。比赛过程中，我校学子沉...

    2018年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动评比结果日前揭晓​，我校反邪教协会暑期社会实践团队再获佳绩，荣获全国“优秀团队”称号。     2018年暑假，我校反邪教协会以马克思诞辰200周年为契机，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，组建了一支由电信学院12位同学组成的暑期实践队，前往玉环市开展为期一周的社会实践活动。实践队以“不忘初心反邪行，砥砺奋进勇担当”为活动主旨，从“深入群众...

    11月24日下午，由校学生处（就业服务中心）主办的“助力就业 成就未来”就业指导系列讲座在临海校区举行，浙江师范大学法政学院博士、副教授周功满应邀作“教师招聘与面试技巧”辅导讲座。学生处副处长马斌主持讲座。    周功满老师表示，同学在求职过程中对自己要有合理的定位，不能妄自菲薄，也不能狂妄自大，先立志、再付出努力，绝对不能理想化。要不断提高自己的语言与思维能力，避免出现语言内容空洞、语言形式混乱...